【超凡故事】充滿熱誠和人情味的訓導老師—林sir

LPDEF一個都不能少, 超凡校園

一聽見「訓導老師」,或者會讓人想起嚴肅或紀律。但與第一屆超凡老師 林國成 林Sir互動,卻讓我們看見訓導老師充滿熱誠和人 … Read More

疫情新趣—跑步樂

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

疫情新趣—跑步樂

在疫情期間,眼見自己日漸龐大的身軀,同工下定決心,慢慢培養出跑步的習慣,直至現在,她對跑步更是充滿熱忱。 兩年多的時間, … Read More

疫情新趣—種植樂

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

疫情新趣—種植樂

在疫情中,不知道你經歷得最多的是哪一種情緒呢? 好,來,我們一起做個深呼吸!深深吸一口氣,慢慢地,心中默默數5秒,吸飽後 … Read More

同渡疫程——分享,使愛流動

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

同渡疫程——分享,使愛流動

身處「疫」境,尤其面對未知,或多或少會感到擔心、憂慮。 然而,若細看這看似暗淡的路途,你會發現為數不少的亮光散佈其中,默 … Read More

勇敢「作」,全因愛

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

勇敢「作」全因愛

有一件事同工Q向來都是「可免則免」的,那就是做!手!作! 她其中一個經典是曾經與花紙「搏鬥」30分鐘,也未能把禮物包裝成 … Read More

同渡疫程—— 疫情中趣緻的互動百態

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

防疫措施做足,無阻溝通繼續! 近月,很多香港市民因應疫情需要在家工作。我們也一直都準備隨時需要在家工作,然而大家都很努力 … Read More

同渡疫程——為彼此的心張開一把傘

LPDEF一個都不能少, 生命教育文章

同渡疫程——為彼此的心張開一把傘

過去兩年我們所經歷的轉變,實非容易。 手放心上,輕拍兩下,跟自己說聲:「辛勞了!」走過這跌宕起伏的兩年,先為自己拍掌! … Read More

【為老師打氣系列之超凡學生】毛嘉敏同學

LPDEF一個都不能少, 超凡校園

為老師打氣之超凡學生系列—毛嘉敏同學

老師,多謝你! 謝謝你溫柔的愛和提醒! 嘉敏最想多謝兩位中一的班主任。 老師溫柔的教導和接納讓她敢於面對錯誤, 也提醒她 … Read More

【為老師打氣之超凡學生系列】黃家誼同學

LPDEF一個都不能少, 超凡校園

為老師打氣之超凡學生系列—黃家誼同學

老師,多謝你! 謝謝你的陪伴和愛護! 家誼最想多謝的老師是鍾老師, 因著鍾老師的鼓勵和陪伴讓她有勇氣突破自己。 同時,也 … Read More

【為老師打氣之超凡學生系列】鄧森垚同學

LPDEF一個都不能少, 超凡校園

為老師打氣之超凡學生系列—鄧森垚同學

老師,多謝你! 今次我們邀請了數位超凡學生向老師表達感謝。 森垚最想多謝教他健康管理與社會關懷科的林sir。 林Sir的 … Read More