簡介
嘉許計劃旨在鼓勵閱讀《超凡學生手記》系列書籍後有正向轉變、呈現超凡特質的學生，肯定一直關愛學生並積極推動生命教育的老師，以及堅持孕育學生多向度成長的校園。嘉許計劃將每年嘉許「超凡學生」，並每三年嘉許「超凡老師」和「超凡校園」。
2019年7月，我們舉辦了首屆嘉許慶典，頒獎予超凡學校、超凡老師和超凡學生，也藉此匯聚香港有心推動生命教育人士。
誠邀每一所曾參加本會閱讀計劃的學校參與。
計劃詳情
超凡學生
1. 肯定學生參與「超凡校園閱讀計劃」的積極和投入；
2. 激勵學生在個人成長及學習方面突破設限；
3. 鼓勵學生擁抱學業以外生命中美好的特質；
4. 嘉許學生生命中的超凡特質*；
5. 鼓勵老師、學校、學界更多看重學生的生命本身，發現並保存學生學業以外生命中美好的特質。
《超凡的我》——超凡校園主題曲
對你來說，怎樣才算是「超凡」？
我們認為「超凡」不單是表現卓越的意思，因為外在能力與表現，只是表明我們當刻的人生階段及狀態，卻不能定義我們。每一個人的生命歷程中，總會遇到不同的挑戰和困難，只要懷著勇氣，積極面對，這已經是「超凡」的呈現，已經是一個「超凡的我」！
我們希望藉著此歌鼓勵大家，願意每一位心存感恩與希望，活得精彩！
共舉行
0屆
嘉許慶典
歷屆共嘉許
1位
超凡學生
共嘉許
0位
超凡老師
共嘉許
0所
超凡學校
慶典精華及花絮
