背景：
學校是我們其中一個十分重視的群體。我們相信，校園不只可以傳遞知識技能和訓誨，更是生命帶動生命成長的場景。由2012年開始，我們每年向香港各區中學推出「超凡學生閱讀計劃」，以及提供其他配套，支援學校及老師在校園推行生命教育，盼望啟動及提升學生的內在動力，協助他們在多個範疇成長與突破：讀書和學習、發現及實踐夢想、面對未知及恐懼、失敗及逆境等。

綜觀歷年共87間學校推行閱讀計劃的經驗，看見學校使用其中一本書籍《新/超凡學生手記》的寬度與深度，不只是推行一個閱讀計劃而已：從參與者及推行模式當中，看見很多具創意及巧妙的做法，提升學生的自信心，協助他們掌握讀書技巧，同時創造平台讓同學作出生命反思，發現夢想，甚至有更多師生同行、親子溝通的空間。

故此我們於2018年特別設立「超凡校園嘉許計劃」（前稱：學校嘉許計劃），藉此鼓勵及肯定參與閱讀計劃的學校、老師、同學，讓每一位高度參與者都經歷到被欣賞、被看見及被重視。我們於2019年7月舉辦「學校嘉許計劃典禮 暨 推動生命教育分享會2018-2019」，頒獎予超凡學校、超凡老師和超凡學生，也盼望匯聚香港有心推動生命教育人士聚首一堂，彼此交流和分享。

願景：
期望未來幾年，藉著超凡學校計劃，所連結的學校由87間增至百多間，甚至數百間，一起建立以區為本的學校網絡，彼此支援和同行，更有效力地帶動一場教育文化的運動。對於「超凡校園運動」，我們渴望看見各區有核心的學校，組成籌委小組，連結區內的教會及機構，每一至兩年舉行全港性的慶典，帶動區內珍愛生命的文化和氣氛，恢復我們城市對生命價值的重視。

若這也是你盼望所見的景象，可以聯絡我們，讓我們一起回應。

超凡學生閱讀計劃

得到EDIT Workshop Publishing Group Limited 免費授權，基金會於2012年開始，陸續出版了三本中學生讀物，包括：《新/超凡學生手記──信念躍進．時間管理．高效學習》、《新/超凡學生手記2──成長藍圖‧給中學生的12堂通識課》和《尋常．尋夢想》，盼望學生透過閱讀，擴闊思維和眼界，引發他們作出生命反思，促使內在生命成長。因此，我們希望藉著閱讀計劃，在現時的教育體系及文化中，讓學生從書中尋回學習的意義，啟動生命的內在動力，發現夢想的可能，並建立正向人生。

每所參與學校均承諾連續三年使用獲贈書籍，由2012年至2018年，藉著閱讀計劃，三本書籍已接觸超過36,000個學生。參與閱讀計劃的79間學校當中，有12間參與上述其中兩本書籍的閱讀計劃，共6年時間；而有6間學校更參與三本書籍的計劃，共9年時間。

2018年中，我們再向全港中文中學發出計劃書，共有31間中學回應並申請參加此閱讀計劃，一共送出4,800多本《新超凡學生手記》，連同過去兩年正在參與的學校，今年度最少有7,800多位學生接觸到有關學習動力、時間管理、溫習技巧等信息。

瀏覽閱讀計劃專頁

超凡校園嘉許計劃

我們於2018年推出「超凡校園嘉許計劃」，於教育界推動及宣揚重視生命教育的文化。學校推行閱讀計劃及生命教育時，需要校內不同的持分者互相配搭及合作，故此我們希望對學校、老師團隊、學生三個層面作出嘉許，以鼓勵學校內各人的高度參與和投入，為校園締造正向、積極的文化。

曾參與閱讀計劃之學校，均合資格報名。經過面試後，評審會選出5所超凡學校、5個超凡老師團隊、10個超凡學生以作嘉許。

每一個用心、願意付出的老師及學校團隊，都值得被看見。

生命教育資源分享

我們每年於8月舉辦「閱讀計劃交流會」，向新一屆參加的學校深入地介紹計劃，又特別邀請了幾位富經驗的老師，分享其校內推行的方法及成果，彼此學習和交流心得。

當中的學校發現閱讀計劃超越了閱讀，他們藉著閱讀計劃推動校內的生命教育，培育學生的生命，提升他們的自信心及學習動力。老師們聽到同行在交流會分享實踐上的經驗，他們都感到很鼓舞和激勵，更加懂得如何協助學生成長，與他們同行。

我們會繼續舉辦交流會，一方面讓每年新加入的學校汲取其他學校的經驗，另一方面讓不同地區的教育工作者彼此學習，分享在校推行生命教育的方法和成效。

為了更適切回應區內的需要，我們除了閱讀計劃交流會，也舉辦區本交流會，希望匯聚同區的學校老師，透過一年兩次的會面，交流閱讀計劃和生命教育的推行經驗，以建立一個支援網絡，彼此支持和同行。

現有的區本交流會包括：
一) 觀塘、藍田；
二) 新界東及北區；
三) 荃葵青、新界西、西九龍；
四) 港島區。

將來亦會按需要新增地區。

區本交流會

校本支援

我們製作了不同類型的工具，讓老師以多元的形式，於校園推廣生命教育。
我們為學校的提供不同方面的支援，包括：

(一) 生命教育刊物及信息印刷品

(二) 攤位操作套裝

(三) 生命教育教材

(四) 學生工作坊、講座

查閱教材、工具套、其他印刷品訂購表格