筆者很喜歡《小王子》一書，雖然第一次讀這故事時已是個大學生，但好像人愈大，反而愈能體會擁有童真的寶貴。2015年，《小王子》電影版於香港上畫，喜歡小王子的我當然不會錯過！

電影版以另一故事線包裹著小王子的故事：一個非常早熟及成熟的初小女生，遇上一個充滿童真的老伯伯。女孩自小受媽媽訓練和栽培，立志考入名校，因為升學的關係，與媽媽搬進一個高尚的地段。住在附近平房的成年男女，身穿沉色洋裝，語調冷淡，態度冷漠；然而，女孩新屋旁邊的老伯伯卻很不一樣，前院後院種有朝氣勃勃的大樹，他一身鮮黃色的飛機師裝束，為人熱情友善，簡單直接；無論是性情、裝扮，甚至房子，都突顯老伯伯率真的一面。

有一日，老伯伯將小王子故事的一頁摺成紙飛機，飛到正在溫習的小女孩面前。她看完有很多疑問，忍不住走去問伯伯：「小王子在沙漠做什麼？真奇怪！那裡沒有食物、沒有水。我讀過基本的天文學，課上沒有提過其他星球有生命…」小女孩從一個非常批判性的角度來讀小王子這故事--這不也是我們生活的寫照嗎？當至親友好跟我們分享他們的日常瑣事，我們通常以局外人身份，提供分析與辦法，還是較多站在對方的角度，表達諒解和明白呢？

在香港這知識型的社會中，我們追求學識學問，講求數理邏輯，以擁有愈多知識和見識來建立自信，為別人提供客觀的分析和洞見來建立身份。有意無意間，我們呈現了一個功能模式的自己，在人前只展示這個多年來不斷自我增值的自己，以為這樣就能賺取別人的尊重和信任。我們努力經營自己的形象，別人都習慣了這個能幹的我們，我們也習慣了這樣能幹的自己。但是，我們的表現、能力、形象的總和，就等於我們本身嗎？

故事中的老伯伯年紀雖然很大，在人前卻依然孩子氣，他冒著被嘲笑、被拒絕的危險，將自己最真實最真摯的一面流露出來。懷著這份勇氣和堅持，他不但圓夢，亦恢復了小女孩的童心和對生命的重視，讓她重新檢視生命中的優次。小女孩的改變源於與老伯伯的相遇，他那顆真誠敞開的心，比起他所說的故事，更加吸引小女孩。我們平時引以自豪的，是我們所做的(what we do)，還是我們自己(who we are)？生命與生命的相遇，源於心與心的響應；真實的相遇，源於敞開的心。

或許我們都像小女孩一樣，從小被栽培成為一個能幹的人，懂得處理任何難題，只是不知不覺間，將自己心底深處的感受和真我埋藏起來。但願我們都能經歷小女孩所經歷的，遇見一份與我們心底響應的愛，開啟那個真實的自己。